MIT가 입학을 위해 SAT/ACT 점수를 복원하는 데 특이점인 이유

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코로나바이러스 대유행, 수백 개의 대학이 입학 요건으로 SAT 또는 ACT 시험 점수를 중단하거나 중단했습니다. 지난달 MIT(매사추세츠공과대학) 뉴스를 만들었다 내 동료인 Nick Anderson이 쓴 것처럼 여기다른 주요 고등 교육 기관이 취한 경로에 반대합니다.

MIT는 시험 점수가 지원자의 잠재력에 대해 중요한 것을 드러낼 수 있기 때문에 그렇게 하는 것이라고 말했다. MIT 입학처장인 Stu Schmill은 블로그 게시물에 쓴: “우리의 연구는 설명할 수 없습니다. 이 테스트는 MIT의 학업 준비를 매우 예측할 수 있지만 우리는 그것이 우리 교육에서 수학의 중심성과 수학 시험과 관련이 있을 가능성이 있다고 믿습니다.”

MIT는 SAT 또는 ACT 점수에 대한 위임을 재개합니다. 다른 많은 대학은 그렇지 않습니다.

그러나 Anderson이 자신의 이야기에서 설명했듯이 수학 능력을 높게 평가하는 다른 학교는 입학 방식이 다르며 이 게시물에서는 MIT 결정과 대학 입학에 더 광범위하게 의미할 수 있는 의미에 대해 자세히 설명합니다.

이것은 표준화된 테스트의 오용 및 남용을 종식시키기 위해 노력하는 FairTest로 알려진 비영리 그룹인 Nationwide Middle for Truthful & Open Testing의 전무 이사인 Bob Schaffer가 작성했습니다.

2021년 표준 시험 점수에 대한 큰 질문

모든 미국 대학의 3분의 2 이상이 ACT 또는 SAT 점수를 요구하지 않고 계속해서 입학 결정을 내리면서 매사추세츠 공과 대학(Massachusetts Institute of Expertise)은 입학 시험 요구 사항을 복원함으로써 뉴스를 만들었습니다. 시험 지지자들은 다른 학교에서도 비슷한 결정을 내리는 물결을 제안하면서 이야기에 뛰어들었다. 하나의 이야기 SAT가 불공평하지 않다고 선언한 것은 사회입니다. 마치 둘 다 사실일 수 없는 것처럼 말입니다.

표준화된 시험 점수가 “가치”를 공정하고 정확하게 측정한다는 잘못된 개념에 근거한 이러한 반응은 MIT의 발표를 지나치게 일반화하여 편견을 강화하고 학교 정책의 세부 사항을 무시합니다.

사실, MIT는 이상치입니다. ACT/SAT 선택 및 시험 블라인드/점수 없는 학교는 미국 고등 교육의 모든 수준에서 새로운 표준입니다. FairTest에서 컴파일한 현재 수치를 확인하십시오.

  • 미국에는 총 2,330개의 학사 학위 수여 대학이 있습니다(Nationwide Middle for Training Statistics 기준).
  • 팬데믹 이전에는 1,075개의 4년제 단과대학 및 종합대학이 시험 선택 정책을 시행했습니다.
  • 팬데믹 기간 동안 약 750개의 학사 학위 수여 기관이 ACT/SAT 요구 사항을 중단했습니다.
  • 2022년 가을 지원자의 경우 1,836개 학교에서 시험 선택 또는 무득점 정책을 시행하고 있습니다. (자주 업데이트되는 목록은 다음과 같습니다. Fairtest.org/college/optionally available.)
  • 1,600개 이상의 학교에서 이미 ACT/SAT 선택 정책을 적어도 2023년 가을 지원자까지 연장했으며, 많은 학교가 그 이후 또는 영구적으로 연장되었습니다.

MIT를 제외하고는 압도적인 비율의 가장 선택적인 대학이 최소 1년 더 시험 요구 사항을 면제하는 대학 중 하나입니다. 이 목록에는 전체 아이비리그(MIT의 케임브리지 이웃 하버드 대학은 적어도 2026년 가을까지는 시험 선택 사항임)와 시카고 대학이 포함됩니다. 그리고 스탠포드, 웨이크 포레스트, 브랜다이스, 조지 워싱턴 대학교 – 각각 세계적으로 경쟁력 있는 입학 허가를 받았습니다. 버클리와 캘리포니아 대학교 로스앤젤레스를 포함한 캘리포니아 대학교 시스템의 모든 캠퍼스는 영구적으로 테스트 블라인드입니다. California Institute of Expertise 및 Worcester Polytechnic Institute와 같이 높이 평가되는 다른 STEM 지향 학교는 지원자가 제출하더라도 시험 점수를 고려하지 않습니다.

SAT 및 PSAT에서 학생의 개인 데이터를 수집하는 방법과 Faculty Board에서 수행하는 작업

리버럴 아츠 칼리지의 거의 모든 상위 계층도 시험 선택 사항입니다. 오리건과 워싱턴에서 콜로라도와 일리노이를 거쳐 노스캐롤라이나와 메릴랜드를 거쳐 24개 이상의 주립 대학 시스템도 마찬가지입니다. 많은 관할 구역에서 이러한 정책을 영구적으로 만들었습니다. 자체 데이터에 따르면 시험 의무를 철회하면 학업의 질을 떨어뜨리지 않으면서 다양성이 향상된다는 사실이 나타났기 때문입니다.

ACT와 SAT에 대한 수십 년간의 잘 문서화된 비판은 전염병 동안 테스트 옵션 정책의 전면적인 채택을 위한 무대를 마련했습니다. 시험 점수가 예를 들어 가족 소득, 인종 및 민족 그룹 구성원, 1세대 대학 진학 여부와 같은 사회경제적 지위 측정과 강한 상관관계가 있음을 보여주는 데이터는 많은 학교에서 입학 시험 요건을 검토하게 했습니다. 부모가 수천 달러의 비용을 감당할 수 있는 지원자의 점수를 높인 값비싼 코칭 과정과 과외 회사의 영향이 이러한 우려를 가중시켰습니다.

아마도 시험 선택 운동의 성장에 있어 훨씬 더 중요한 것은 ACT/SAT 요구 사항을 제거한 학교에서 수행한 연구일 것입니다. 일반적으로 표준화된 시험 요구 사항을 삭제한 학교는 더 많은 지원자, 고등학교 성적 및 과정 엄격성을 기반으로 한 더 나은 자격을 갖춘 지원자, 지원자 풀의 모든 종류의 다양성을 경험했습니다. 이 증거는 시험 선택 정책이 건전한 이니셔티브라고 동료 기관을 설득했습니다.

MIT의 자체 발표 성명에서 분명히 밝혔듯이, 그 정책은 다른 고도로 선별된 학교에도 일반화되도록 설계되지 않았습니다. 오히려 MIT의 SAT 수학 점수의 유용성은 해당 기관의 고유한 커리큘럼에 따라 다릅니다. 모든 1학년 학생들이 수강해야 하는 입문 물리학 과정은 모든 사람이 기초 미적분학을 완료했다고 가정합니다.

사실, MIT는 정책을 정당화하기 위해 거의 데이터를 제공하지 않았습니다. 학교는 심지어 시험 제출 명령을 복원하기로 한 결정이 ACT 또는 SAT 점수 없이 입학한 학부생의 성적에 근거하지 않았다고 말했습니다. 오히려 MIT는 미공개 역사적 상관관계에 의존한 것으로 보입니다. MIT 학생들의 평균 SAT 수학 점수는 790이고 지원자의 절반 이상이 800을 기록했기 때문에 학교가 시험 결과를 사용하여 지원자 풀을 선별하는 방법을 파악하기 어렵습니다.

MIT의 경우 몇 가지 주요 질문은 다음과 같습니다. 학교가 컷오프 점수에 의존합니까 — 지원자가 입학을 고려하기 위해 충족해야 하는 최소 수준입니까? 그러한 절차는 적절한 시험 사용을 위한 시험 제작자의 지침을 위반하는 것입니다. 대부분의 지원자가 믿을 수 없을 정도로 높은 SAT 수학 결과를 제출하는 경우 입학처는 그 점수가 시험 준비 “스테로이드”에 대한 수천 달러의 가족 투자를 반영하는지 또는 지원자가 시험을 “감기”에 치렀는지 여부를 어떻게 압니까? 칼리지 보드(Faculty Board)조차도 점수가 42점 이상 차이가 나지 않는 한 SAT가 측정하는 모든 항목에서 학생이 실제로 다른 학생보다 더 강하다고 확신할 수 없다는 점을 인정합니다. 그렇다면 수학 점수 740점을 받은 지원자가 780점을 받은 지원자보다 첫 해 일을 할 자격이 정말 적습니까? 기껏해야 MIT의 프로세스에는 투명성이 부족합니다.

또한 SAT 수학 점수에 대한 의존도가 다양성을 향상시킨다는 MIT의 주장은 고등학교 성적은 보통이지만 SAT 점수가 높은 지원자(소위 “diamonds within the Tough”)가 가장 일반적으로 부유하다는 것을 보여주는 Faculty Board 및 ACT 데이터와 상반됩니다. 백인과 동양인 남성. 학교의 주장은 시험 점수 요구 사항을 종료한 후 모든 종류(특히 인종, 저소득 및 1세대 신분)의 다양성이 증가했다고 보고한 대부분의 다른 학교와도 일치하지 않습니다.

MIT 정책의 마지막 주요 문제는 테스트 지지자들이 자신들의 의제를 홍보하기 위해 발표를 오용할 것이라는 것을 리더들이 예측하지 못했다는 것입니다.

MIT는 테스트 요구 사항이 특정 상황에 적합하다는 것을 보여주기 위한 데이터를 생성할 수 있을 것입니다. 그러나 대부분의 대학 입학 시험은 수십 년에 걸친 데이터와 실제 경험을 바탕으로 다른 방향으로 나아가고 있습니다.

물론 ACT/SAT-선택 및 시험 블라인드/무점점 정책이 대학 입학 과정의 모든 불평등을 제거하지는 않습니다. 누구도 진지하게 그런 주장을 하지 않았습니다. 그러나 그들은 접근에 대한 한 가지 주요 장벽을 제거합니다. 중요한 단계입니다.

비평가들은 대학이 입학에 SAT/ACT 점수를 사용하지 않는다면 아마겟돈을 예견합니다. 이것이 잘못된 이유입니다.

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